어웨이크뉴스 오경하 기자 | 양주시가 지난달 확정된 개인택시 신규면허 대상자들을 대상으로 본격적인 운행을 위한 맞춤 교육을 실시했다. 이번 교육은 신규면허 대상자들이 운수종사자로서 갖춰야 할 기본 소양과 법규를 숙지해 시민들이 신뢰할 수 있는 택시 서비스를 제공하기 위해 마련됐다. 교육은 ▲'여객자동차 운수사업법' 등 관련 법령 준수사항 안내 ▲택시 주요 민원 사례 공유 및 서비스 강화 교육 ▲청렴 가치 실천 및 부패 방지 캠페인 동참 독려 등으로 구성됐다. 특히 시는 이번 신규면허에 부여한 의무 운행 조건 중 성실한 이행 협조를 강조했다. 대상자들은 앞으로 ▲월 20일 이상(일 8시간 기준) 운행 ▲월 32시간 이상 심야시간대(22:00~06:00) 운행 ▲월 8일 이상 읍·면 지역 운행 등 구체적인 조건을 이행해야 한다. 이는 그간 고질적인 문제로 지적된 심야 시간대와 교통소외지역 배차난을 해소하겠다는 의지가 담긴 조치다. 양주시 관계자는 “어렵게 확보한 증차분인 만큼, 신규 면허자분들이 자부심과 책임감을 느끼고 시민들의 발이 되어주길 기대한다”며, “친절하고 안전한 택시 서비스를 제공해 양주시
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 남양주시는 지난 25일 진건·퇴계원 행정복지센터 다목적실에서 ‘제3회 진건 상생발전협의체 정례회의’를 개최해 왕숙신도시 개발에 따른 원도심과 신도시 간 상생 발전 방안을 논의했다고 26일 밝혔다. 이번 회의는 왕숙신도시 개발로 변화하는 지역 여건 속에서 원도심과 신도시 간 균형 있는 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다. 특히 지역 현안에 대한 다양한 의견을 공유하고 실질적인 해결 방안을 도출하는 데 목적을 뒀다. 이날 회의에는 협의체 위원장인 김학철 진건퇴계원행정복지센터장을 비롯해 위원 24명이 참석했다. 왕숙 신도시 사업과 관련한 주민 건의 사항을 공유하고 자유토론을 통해 주요 현안을 논의했다. 회의에서는 왕숙 진건1·진건2지구 기업이전단지 조성 사업과 관련한 주민 건의가 주요 안건으로 다뤄졌다. 주요 안건 내용은 △왕숙 진건1지구 기업이전단지 조성에 따라 수용되는 배양1리 마을회관 이전 관련 건의 △왕숙 진건2지구 기업이전단지 내 유수지 설치 반대 건의 △기업이전단지 조성에 따른 마을 상생협력 및 주민 편의 개선 사항 건의 △진건읍과 왕숙신도시 간 행정구역 통합 조속
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 남양주시는 지난 25일 와부읍지역사회보장협의체와 이장협의회가 어울림봉사단에 국수 봉사활동 지원을 위한 후원금을 전달했다고 26일 밝혔다. 이번 후원은 지역 어르신들에게 따뜻한 식사를 대접하고 정서적 지원을 확대하기 위해 추진됐다. 단체 간 협력을 바탕으로 지역 내 복지체계를 강화하는 데 의미를 둔다. 와부읍지역사회보장협의체와 이장협의회는 어울림봉사단의 꾸준한 봉사활동에 공감해 이번 후원에 참여했다. 협의체는 각 200만 원을, 이장협의회는 100만 원을 전달했다. 이번 후원은 지역사회에 지속 가능한 나눔 기반을 마련하는 계기가 됐다. 김장재 위원장은 “지역 어르신들을 위해 한결같이 봉사활동을 이어오고 있는 어울림봉사단에 감사의 마음을 전하며 작은 정성이 현장의 따뜻한 나눔으로 이어지길 바란다”고 말했다. 이백영 와부읍장은 “지역사회보장협의체의 소중한 후원이 어울림봉사단의 활동에 더욱 활력이 되길 바란다”며 “와부읍 또한 아낌없는 행정적 뒷받침을 이어가겠다”고 전했다. 한편, 어울림봉사단은 매달 둘째 주와 넷째 주 수요일마다 정기적으로 국수 봉사를 진행하며 지
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 남양주시는 와부조안행정복센터가 지난 25일 관내 지역사회단체 및 주민들과 함께‘봄맞이 대청소의 날'을 실시했다고 26일 밝혔다. 이번 활동은 단순한 환경정비를 넘어 지역사회 구성원이 함께 참여하는 협력형 방식으로 추진돼 주민 스스로 지역 환경을 가꾸는 참여 기반을 확대하는 데 의미가 있다. 참여자는 △이장협의회 △와부읍 주민자치위원회 △체육회 △새마을지도자협의회 △새마을부녀회 △농촌지도자회 △바르게살기위원회 △자율방재단 △와부생활개선회 △와부아파트생활개선회 △와부지역사회보장협의체 △와부자원봉사단 △샘사랑봉사단 △해병전우회 △새마을교통봉사대 △여성 자율방범대 등 16개 단체와 지역주민, 관계 공무원 등이 참여해 진행됐다. 다양한 단체가 함께 참여해 협력의 의미를 더욱 높였다. 참여자들은 와부읍 덕소리 일대 주요 도로변과 생활권을 중심으로 3개 구간으로 나눠 환경정비를 집중적으로 실시했다. 또한 불법투기 근절을 위한 계도 활동도 병행해 주민 인식 개선을 유도했다. 이백영 센터장은 "지역단체와 주민들이 손을 맞잡고 생활환경을 가꾼 만큼, 주민들 역시 변화의 기쁨을 직접 느낄
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 남양주시는 와부도서관 3층에 청소년 전용 공간‘펀그라운드 와부’를 조성해 5월 중 개관을 목표로 본격 추진한다고 26일 밝혔다. 이번 사업은 청소년들이 자유롭게 누릴 수 있는 복합문화공간을 조성하기 위해 추진됐다. 시는 청소년의 자율성과 창의성을 존중하는 공간 구성을 통해 일상 속 새로운 경험을 제공하는 데 중점을 뒀다. 펀그라운드 와부는 기존 도서관의 상상공작소를 활용해 창작·휴식·소통이 어우러진 청소년 전용공간으로 재구성된다. 청소년들이 자유롭게 머물며 자신의 시간을 보내고 새로운 경험을 쌓을 수 있는 ‘동네 아지트’로 자리를 잡을 수 있도록 기획됐다. 공간 구성은 △웹툰을 감상하고 직접 그려볼 수 있는 웹툰&드로잉존, △편안하게 앉아 쉬며 소통할 수 있는 상상존 △친구들과 추억을 남길 수 있는 포토존 △3D 장비를 활용해 아이디어를 창작물로 구현하는 메이커스페이스 등으로 구성됐다. 다양한 체험과 활동이 가능한 구조로 설계돼 청소년의 창의적 활동을 자연스럽게 이끌어낼 것으로 기대된다. 아울러 시는 청소년시설이 부족한 동부권역(화도·호평·평내) 청소년의 문화 접근성을
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 남양주시는 덕소초등학교 내에 교육·돌봄·문화·체육 기능이 결합된 ‘덕소초 복합문화센터’를 조성해 2028년 준공을 목표로 추진한다고 26일 밝혔다. 이번 사업은 시가 구리남양주교육지원청, 덕소초등학교와 협력해 교육부 주관 ‘2024년 학교복합시설 공모사업’에 선정돼 본격 추진된다. 특히 시에서 최초로 조성되는 학교복합시설이라는 점에서 의미가 크다. 덕소초 복합문화센터는 2028년 준공을 목표로 청소년 전용 공간인 ‘펀그라운드(Fun Ground)’를 비롯해 △방과 후 돌봄 제공 거점형 늘봄센터 △지역주민 문화 활동 공간 △다목적 강당 등 다양한 시설을 갖춘 복합시설로 조성될 예정이다. 시는 이번 사업을 통해 학교와 지역사회가 상생하는 교육·생활 통합 인프라를 구축할 것으로 기대한다. 청소년 성장 지원과 지역 공동체 활성화에도 긍정적 효과가 있을 것으로 전망한다. 시 관계자는 “덕소초 학교복합시설 조성은 학생과 지역주민 모두가 혜택을 누릴 수 있는 대표적인 교육 협력 모델”이라며 “앞으로도 교육청 및 학교와 긴밀히 협력해 사업을 차질 없이 추진하겠다”고 말했다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 양주시는 경기도와 경기관광공사가 주관한 ‘2026년 경기도 로컬관광 콘텐츠 발굴 및 지원사업’ 공모에서 ‘교외선 아트-플롯(Art-Plot)’이 최종 선정됐다고 26일 밝혔다. 이번 공모는 도내 시군에서 접수된 26개 콘텐츠를 대상으로 서류, 발표 및 현장 평가를 진행했으며, 양주시를 포함한 최종 6개 사업이 선정됐다. ‘교외선 아트-플롯’은 교외선 재개통으로 확보된 접근성을 활용해 장흥 권역의 예술 자원을 하나의 여행 동선으로 연결하는 사업이다. 시는 이번 선정으로 도비 1억 5천만 원을 확보해 총 1억 6천 5백만 원 규모의 사업을 추진할 예정이다. 주요 세부 사업은 세 가지 프로그램으로 구성된다. ▲아트-플롯 로그(Art-Plot Log)는 일영역에서 키트를 수령해 예술 거점을 탐방하며 수집용 요소들을 결합해 나가는 참여형 프로그램이다. 여정의 마지막 단계에서는 각인을 새겨 나만의 예술 수집품을 완성할 수 있다. ▲아트-플롯 로그 투어(Art-Plot Log Tour)는 전문 해설가와 함께 주요 거점을 여행하는 프리미엄 프로그램이다. 필름 카메라 대여와 참여 여
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도고양교육지원청은 2026학년도 고양형 미래교육 실현을 위한 핵심 전략으로 ‘2026년 고양 IB벨트 선도학교’를 본격 운영한다고 밝혔다. 고양교육지원청은 그간 지역과 학교, 교육과 산업을 연결하는 교육혁신 모델을 지속적으로 추진해온 가운데, 이번 선도학교 운영을 통해 초·중·고를 하나의 학습 흐름으로 잇는 고양형 탐구교육 생태계 구축에 속도를 낼 계획이다. 특히 이번 사업은 단순한 프로그램 운영을 넘어, 학생의 배움이 단절되지 않고 이어지는 구조 속에서 스스로 질문하고 탐구하며 성장하는 교육으로 전환하는 데 중점을 두고 있다. 개념 기반 탐구수업과 과정 중심 평가를 바탕으로 교실 수업의 근본적 변화를 이끌고, 학교 간 협력과 공유를 통해 교육의 지평을 넓혀 나갈 예정이다. 선도학교는 4개교 이내로 선정되며, 2026년 4월부터 12월까지 운영된다. 선정된 학교는 초·중·고 연계 교육과정 설계, 공동 프로젝트 운영, 수업 나눔 및 IB교육 체험 공유학교 운영 등을 통해 지역 교육을 선도하는 거점 역할을 수행하게 된다. 고양교육지원청은 이번 사업을 통해 ‘한 학교의 변
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도고양교육지원청은 3월 25일 고양미래인재교육센터에서 '2026 학생맞춤통합지원 내부협의체 제1차 협의회'를 개최하고, 학생 중심의 통합지원 체계 구축을 위한 부서 간 협력 기반을 구축했다.이번 협의회는 2026년 3월부터 시행된 '학생맞춤통합지원법'에 따라, 복합적 어려움을 가진 학생을 통합적으로 지원하기 위한 교육지원청 차원의 내부 협력 체계를 실질적으로 작동시키기 위한 첫발을 내딛는 자리였다. 이날 협의회에는 박성일 교육국장을 비롯해 생활교육과, 학교행정지원과, 초등교육지원과, 중등교육지원과, 지역교육과, 평생교육건강과 등 관련 부서 과장 및 담당자 약 20여 명이 참석하여, 고양 학생맞춤통합지원 운영 방향을 공유하고 부서별 연계 지원 방안을 논의했다. ‘학생맞춤통합지원’은 기초학력 미달, 심리·정서적 어려움, 학교폭력, 경제적 위기 등 학생이 겪는 다양한 문제를 학습·진로, 심리·정서, 건강·안전, 복지 영역에서 통합적으로 지원하는 체계이다. 특히 이번 협의회에서는 ▲ 학생 중심 지원으로의 전환 ▲ 부서 간 연계·협력 기반 구축 ▲ 교육지원청 중심의 통합지원 기능 강화 등
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도수원교육지원청은 3월 26일 수원교육지원청 관내 학교 교권보호책임관 및 교육활동 보호 업무 대상자를 대상으로 ‘2026 수원교육지원청 상반기 교권보호책임관 및 교육활동 보호 업무 담당자 역량 강화 연수’를 개최했다. 이번 연수에서는 교권보호책임관과 교육활동 보호 업무 담당자의 역량 강화를 위해 ▲2026 교육활동 보호 정책 안내, ▲경기도학교안전공제회 교원보호공제 안내, ▲교육활동 침해 행위의 이해 및 법률 자문 사례분석 등의 내용을 중심으로 진행됐으며 실질적인 사안 처리 역량을 강화하여 교육활동 침해 사안 발생 시 대처할 수 있는 능력을 제고하는 기회가 됐다. 연수에 참여한 한 교권보호책임관은 “교육활동 보호의 책무성을 다시금 확인하는 계기가 됐다”며, “학교 현장에서 발생할 수 있는 복합적인 갈등 상황에 유연하게 대처하고, 교원과 학생이 서로 존중받는 예방 중심의 교육 환경을 만드는 데 앞장서겠다”고 소감을 밝혔다. 수원교권보호지원센터는 앞으로도 현장의 목소리를 반영하여 학교별 맞춤형 예방 프로그램을 기획·운영하여 예방 중심의 교육이 되도록 지원하고, 교사 소진 예방과 직무
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 수원교육지원청은 3월 25일, ‘2026 학교폭력 전담조사관 위촉식 및 역량강화 워크숍’을 개최하고, 관련 일정을 내실 있게 진행했다고 밝혔다. 이번 행사에서는 총 45명의 학교폭력 전담조사관에게 위촉장이 수여됐으며, 운영 주요사항 협의와 함께 사례 중심의 역량 강화 워크숍이 진행됐다. 위촉된 전담조사관은 퇴직교원, 퇴직경찰, 청소년 전문가 등 다양한 분야의 전문가들로 구성되어 전문성과 객관성을 갖춘 조사 체계를 구축했다. 특히 이 중 20명은 화해중재단과 겸임하여, 사안 조사뿐 아니라 교육적 해결과 학교장 자체 해결을 지원하는 역할을 함께 수행할 예정이다. 또한 전담조사관 제도는 학교폭력 사안 처리 과정에서 책임교사에게 집중되던 업무 부담을 분산하고, 보다 전문적인 조사 환경을 마련함으로써 교사가 본연의 교육활동에 집중할 수 있도록 하는 데에도 의미가 있다. 수원교육지원청은 전담조사관의 전문성 강화를 위해 지속적인 연수 체계를 운영하고 있으며, 이번 연수는 선발 이후 도교육청 연수와 자체 연수를 포함한 네 번째 과정으로 진행됐다. 특히 실제 사례를 중심으로 한 교육을