어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도성남교육지원청은 2025년 7월 14일에 태국 마하사라캄대학교(Mahasarakham University)와 업무협약(MOU)을 체결하고, 양국 간 국제교육 협력과 AI·디지털 기반 수업교류 활성화를 위한 글로벌 교육협력의 물꼬를 텄다. 이번 협약은 성남 관내 교장단이 교육장과 함께 참석한 가운데 태국 현지에서 진행됐다. 협약식에는 마하사라캄대학교의 총장(Prof. Dr. Prayut Sriwilai)과 성남교육지원청 한양수 교육장이 직접 협약서에 서명했으며, 양측 주요 관계자들이 함께 참여해 국제교류에 대한 강한 의지를 밝혔다. 이번 협약을 통해 양 기관은 ▲교직원 및 학생 교류 프로그램 운영 ▲공동 교육과정 및 교수학습 자료 개발 ▲온라인 수업 및 프로젝트 기반 학습 연계 등 다양한 협력사업을 추진해 나가기로 했다. 특히 성남교육지원청은 이번 방문에서 마하사라캄대학교 부설 초등학교와 중학교를 함께 방문하여, 현지 수업을 참관하고 양국 간 교육 방식과 학교문화에 대한 이해를 넓혔다. 이 자리에서 구체적인 교사 및 학생 교류, 캠프 활동, 공동 수업 운영 등 실질적인 국제교류
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 이천교육지원청은 7월 14일, 교육지원청 별관 3층 이섭대천홀에서 초·중·고·특수·각종학교 디지털 교육 업무 담당자, 하이러닝 수업 실천교사, 희망 교원을 대상으로 『2025 하이러닝 BLOOM 3단계 맞춤형 직무연수』를 운영했다. 이번 연수는 하이러닝 플랫폼의 실질적인 수업 적용 역량을 강화하고, 교사의 디지털 기반 교수학습 설계 능력을 심화하는 데 목적을 두고 있으며, 경기형 디지털 교육혁신의 현장 안착을 위한 단계별 연수 중 마지막 과정이다. 이천교육지원청은 앞서 1단계 ‘LOG-ON(5월 16일)’, 2단계 ‘FIOW(6월 27일)’ 연수를 통해 하이러닝 도입 및 기본 기능 체험 연수를 운영했다. 이번 3단계 BLOOM 연수에서는 교사용 피드백 기능, 자료·과제 업로드, 클래스보드, 학급경영 도구 등의 심화 기능을 중심으로 수업 설계까지 연결되는 실제 적용 중심의 연수를 제공했다. 하이러닝을 활용해 2학기 수업을 구체적으로 설계할 수 있도록 연수를 구성했으며, 참여 교사들은 Q·A 시간을 통해 학교 현장에서의 궁금증과 활용 방안을 함께 나눴다. 이번 3단계 연수는
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도안산교육지원청과 경기중앙지방변호사회 안산지회는 2025년 7월 14일, 안산교육지원청 교육장실에서 학교 교육활동의 법률적 안정성 확보를 위한 무료 법률 자문 지원 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약은 학교 현장에서 발생하는 각종 민원 및 분쟁 사안에 대해 전문적인 법률지원을 제공함으로써, 교원이 안정적으로 교육활동을 수행할 수 있는 환경을 조성하기 위해 마련됐다. 이날 협약식에는 김수진 교육장, 김형준 안산지회 회장을 비롯해 박찬미 초등과장, 박상우 총무이사 등 양 기관 관계자들이 참석하여 협력의 뜻을 다졌다. 이번 업무협약을 통해 양 기관은 ▲교원의 교육활동 및 생활지도 과정에서 발생하는 법률적 분쟁에 대해 신속하고 정확한 자문 제공, ▲학교 민원 및 분쟁 사안에 대한 사전 법률 검토와 사례분석을 통해 분쟁을 예방하는 구조 마련, ▲교육청과 변호사협회 간의 유기적 협조 체계를 구축하여, 교육 현장의 법적 안정성 확보를 중심으로 협력하게 된다. 관내 한 교장은 “이제는 법적인 문제가 생겨도 막막하지 않다”며“교육활동을 위축 없이 이어갈 수 있는 기반이 마련된
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도여주교육지원청은 7월 15일, 여주같이학교 운영의 일환으로 ‘흥천드림스쿨 꿈드림 지역사회 초·중등 선후배 동행 프로그램’을 흥천중학교에서 운영했다. 이번 프로그램은 흥천중학교와 흥천초등학교가 '같이학교 협력 체제'를 바탕으로 공동 기획한 행사로, 학교 간 연계 교육과정의 모범 사례로 평가받고 있다. 이날 행사에는 흥천초등학교 5·6학년 학생 27명이 흥천중학교를 방문해 중학교 선배들과 함께 하루 동안 중학교 생활을 체험했다. 특히 흥천중학교 학생자치회가 중심이 되어 직접 기획하고 운영한 8개의 진로·교과 체험 부스는 초등학생들에게 중학교의 다양한 교육 활동을 생생하게 전달하며 진로에 대한 흥미를 높였다. 부스는 국어, 영어, 수학, 과학, 기술, 체육, 음악, 중국어 등 중학교 교과와 연계된 진로 체험형 프로그램으로 구성됐으며, 중학생 운영진이 직접 실습을 시연하고 설명을 제공함으로써 선후배 간 소통과 상호 존중의 분위기를 형성했다. 예를 들어, 국어 부스에서는 자신만의 책을 만들어보는 활동을 통해 창의적 글쓰기의 즐거움을 경험하고, 과학 부스에서는 간단한 실험을 통해 탐구 역
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 가평교육지원청은 7월 14일 켄싱턴리조트에서 ‘2025 기초학력 보장 집중주간 강연 및 사례나눔’을 운영하며, 지역 맞춤형 기초학력 보장 실천방안에 대해 논의하는 자리를 마련했다. 이번 행사는 기초학력 담당교사, 특수·상담교사, 학습상담지원단, 마을강사 등 70여 명이 참석한 가운데 ▲특수요인 학습지원대상학생의 지원 전략에 관한 강연 ▲기초학력 보장을 위한 학교맞춤선택제 운영 사례 공유 ▲분임 컨설팅을 중심으로 운영됐다. 1부 강연에서는 단국대학교 박선희 교수가 ‘느린 학습자(경계선 지능)를 위한 읽기 유창성과 읽기 이해 교수학습 전략’을 주제로 특수요인 학습지원대상 학생의 기초학력 향상 방안을 안내했다. 경계선 지능을 포함한 다양한 학습지원대상학생의 특성을 이해하고, 읽기 곤란 학생들을 위한 실제적인 지도 방법을 중심으로 한 강의는 참석 교사들의 높은 호응을 얻었다. 2부 사례나눔 및 컨설팅 시간에는 가평 관내 학교의 학교맞춤선택제 운영 경험을 중심으로 기초학력 보장을 위한 통합지원 방안을 공유했다. 참가자들은 학교급별 분임으로 나뉘어, 학생 맞춤형 교육지원, 학습도약 계절학기,
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 광주하남교육지원청은 오는 9월부터 학교 간 도서를 디지털 플랫폼으로 공유하는 상호대차 시스템『공유도서관』을 전국 최초로 본격 운영한다. ‘한 책 읽기’는 학급 단위로 동일한 책을 함께 읽고, 토론, 탐구, 창작 등으로 확장하는 독서 중심 수업이다. 이에 따라 학교는 매년 수십 권 이상의 복본도서를 구매해야 하며, 예산 부담이 지속되고 있다. 실제 관내 학교도서관 담당자 대상 설문조사에서 응답자의 70%가 복본도서 예산 부담을, 80% 이상은 상호대차 시스템의 필요성을 호소했다. 『공유도서관』은 KERIS(한국교육학술정보원) ‘독서로’ 플랫폼 기반으로 신청부터 승인, 대출, 반납까지 전 과정을 자동화한 시스템이다. 모든 학교가 참여할 수 있으며, 예산 절감과 장서 활용률 제고, 독서 기반 교육의 균형 발전도 기대된다. 더불어 학교 간 협력 문화 조성과 지속 가능한 독서 생태계 조성에도 기여할 것으로 보이며, 우수 운영 학교에는 교육장 표창, 작가 강연, 공모사업 가산점 등의 인센티브도 제공할 예정이다. 오성애 교육장은 “『공유도서관』은 학교도서관 운영의 구조적
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도파주교육지원청은 7월 전 직원을 대상으로'제4회 청렴! 퀴즈로 Level Up!' 청렴 퀴즈대회를 실시했다. 무더운 날씨 속에서도 청렴퀴즈 참여 열기는 더욱 뜨거웠다. 4월 첫 대회 이후 매달 참여율이 꾸준히 상승하며, 이번 7월 퀴즈에서는 역대 가장 높은 관심을 모았다. 청탁금지법과 공무원 행동강령 등 필수 청렴법령을 쉽고 재미있게 익힐 수 있는 이번 행사는, 직원들의 높은 호응 속에 진행됐다. 파주교육지원청은 연말까지 꾸준히 참여한 직원을 '청렴 마스터'로 선정해 청렴 실천 분위기를 더욱 확산할 계획이다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “무더운 날씨 속에서도 뜨거운 열정을 보여준 청렴퀴즈 현장이 인상적이었다”며, “앞으로도 청렴을 즐겁게 실천할 수 있는 문화를 계속 만들어가겠다”고 밝혔다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 동두천양주교육지원청은 7월 15일, 송내중앙중학교에서 ‘언어장벽 NO! 놀이로 하나되는 글로벌 문화체험’을 성황리에 개최했다. 이번 행사는 동두천한국어랭귀지스쿨을 위탁받아 운영 중인 신한대학교 산학협력단이 주관하여 진행됐으며, 재학 중인 이주배경 학생들이 자국의 전통 놀이문화를 직접 소개하고 송내중앙중학교 3학년 학생들과 함께 체험하며 다문화 감수성과 상호 이해를 높이기 위해 마련됐다. 이날 활동에서는 네팔의 ‘쭝기’, 파키스탄의 ‘피투그람’ 등 각국 출신 학생들이 한국어로 놀이의 유래와 규칙을 소개했으며, 해외 놀이와 국내 놀이, 이주배경 학생과 일반 학생이 함께하는 협력 게임 등 총 6가지의 글로벌 놀이를 체험하는 시간을 가졌다. 참가 학생들은 언어와 문화의 장벽을 넘어 놀이를 통해 자연스럽게 어울리며 서로의 문화를 존중하는 모습을 보여주었다. 특히 발표를 맡은 이주배경 학생들은 서툴지만 용기 있게 한국어로 또래 친구들에게 자국의 놀이문화를 설명하며 자신감을 보였고, 일반 학생들은 생소한 문화를 직접 체험하고 소감을 나누는 과정을 통해 ‘놀이로 하나될 수 있음’을 공감하는 뜻깊은 시간을 가졌
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 동두천양주교육지원청은 7월 12일, 송암 스페이스센터에서 관내 초·중·고 교원 및 교육전문직 40명을 대상으로 '2025 동두천양주 디지털 전문교원 아카데미 별 볼일 있는 하이러닝 연수'를 개최한다고 발표했다. 이번 연수는 급변하는 디지털 교육환경에 발맞춰 지역 교육과정과 연계한 디지털 기반 수업혁신 실천 사례를 중심으로 교원의 디지털 교수·학습 전문성과 실행력을 강화하는 것을 목표로 한다. 또한 AR, 생성형 AI, 하이러닝 등 다양한 에듀테크 도구의 실제 수업 적용 경험을 통해 교사의 수업전환 역량 내재화를 도모한다. 특히 이번 연수는 디지털 기반 교육과정과 미래교육 체험인 천문 콘텐츠를 융합하여 지역 특색 기반 수업혁신 문화 확산을 주도할 교원 리더 그룹 양성에 중점을 두고 있다. 연수는 실습 중심으로 진행되어 참가 교원들이 직접 디지털 도구를 활용해보고 실제 수업에 적용할 수 있는 구체적인 방법을 체험할 수 있도록 구성했다. 특히 ChatGPT와 패들렛을 활용한 디지털 교실 운영, AR 기술을 통한 학습 몰입도 향상 등 실천 가능한 수업 전환 전략을 제시한다. 또
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도연천교육지원청은 2025년 7월 14일, 연천교육지원청 수레울관에서 ‘2025 교육복지안전망 및 학생맞춤통합지원체계 구축’을 위한 공감 이야기 북토크 콘서트 '우리가 만난 청소년'을 성황리에 마쳤다. 이번 행사는 청소년 복지 현장을 살아온 저자들과 함께 위기 청소년의 삶과 성장에 대한 깊은 이해와 공감의 시간을 공유하고, 학교와 지역사회의 교육복지 연대 기반을 강화하기 위한 목적으로 마련됐다. 오전과 오후 두 차례에 걸쳐 진행된 북토크 콘서트에는 학교 관리자(교장, 교감, 행정실장, 교무부장 등), 교육지원청 관계자(과장, 팀장, 장학사 등), 지역사회 유관기관 관리자 및 실무자 등 140여 명이 참석해 자리를 함께했다. 이날 북토크 콘서트에는 ▲『우리가 만난 청소년에 대하여』의 저자 전종수 대표(유스트로우)와 ▲『가출 쫌 해본 이광연』의 저자 이광연 씨가 출연해 위기 청소년을 바라보는 시선과 실제 지원 사례, 그리고 연대와 회복의 여정을 진솔하게 풀어냈다. 특히, 현장의 경험을 공유하는 과정에서 위기에 노출된 청소년들에게 학교와 교사가 가장 든든한 지지체계가 되어
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육정보기록원이 14일 양영디지털고등학교 학생들을 대상으로 ‘2025 경기도교육정보기록원 바로알기 프로그램’을 운영했다. 이번 프로그램은 성남에 위치한 정보·보안 관련 특성화고인 양영디지털고등학교 학생 28명을 경기도교육정보기록원으로 초대해 기록원의 주요 역할과 정보화 기반 시설을 소개하고 디지털 사회에서의 공공정보 시스템 운영 및 보안 체계에 대한 이해를 돕고자 마련했다. 학생들은 기록원이 위치한 경기도청 광교청사 6층부터 8층까지 주요 시설을 순회하며 ▲정보시스템 운영 현황 ▲사이버보안 관제 체계 ▲기록관리 및 교육정보화 지원 기능 등을 직접 체험했다. 정수호 경기도교육정보기록원장은 “이번 프로그램은 디지털 기반 미래사회에 필요한 핵심 역량을 직접 체험하고 탐색할 수 있는 소중한 기회”라며 “경기도교육청의 미래교육 중심 학교 정책에 따라 학생들이 주도적으로 성장할 수 있도록 다양한 진로·직업 체험 기회 제공 및 미래인재 양성에 적극 동참하겠다”고 말했다.